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Estudantes e profissionais de Direito defrontam-se normalmente com a necessidade não apenas de interpretar leis e textos doutrinários, como também de produzir trabalhos acadêmicos ou petições. A prática forense e o desempenho estudantil exigem o conhecimento da língua portuguesa voltado não apenas para preocupações gramaticais, mas principalmente para temas lingüísticos de maior relevância, como o é a estratégia de produção do sentido, quer quanto à decodificação de textos, quer quanto à elaboração de peças e documentos forenses.
Difere, pois, dos manuais de Língua Portuguesa que se apóiam no estudo de normas gramaticais nem sempre defensáveis cientificamente que podem levar a preconceitos lingüísticos , estabelecendo a variante padrão da língua como a melhor e estigmatizando todas as outras.
Ao ocupar-se do sentido, abandona concepções tradicionais de que o estudo da língua deve focalizar questões de certo e errado e que escrever bem é escrever segundo uma forma eleita como correta.
O texto parte da perspectiva de que para estudantes e profissionais de Direito é relevante o conhecimento do funcionamento da linguagem que situa o texto no contexto sócio-histórico, e mostra como o sentido se forma dentro de uma sociedade e como não está imune à ideologia de seu tempo.
Examina questões como ilusória autoria do discurso, a formação discursiva ,o diálogo que um texto estabelece com outros textos e com outros discursos.
1 PORTUGUÊS JURÍDICO
1 Linguagem, sistema, língua e norma
2 Níveis de linguagem
Exercícios
2 COMO A LINGUAGEM FUNCIONA
1 O estudo da linguagem
2 O discurso
3 Condições de produção
4 Paráfrase e polifonia
5 Formação discursiva
6 Ideologia do sujeito
7 Incompletude e ruptura
8 O dito e o não-dito
9 Tipos de discurso
Exercícios
3 ESTUDO DAS PALAVRAS: O SENTIDO NA LINGUAGEM JURÍDICA
1 Polissemia
2 Homonímia
2.1 Homofonia
2.2 Algumas considerações
3 Denotação e conotação
4 As palavras
4.1 Processos de formação de palavras
Exercícios
4 COESÃO TEXTUAL
1 Introdução
2 Mecanismos de coesão textual
2.1 Coesão referencial
2.2 Coesão seqüencial e recorrencial
2.3 Seqüenciação parafrásica
2.4 Seqüenciação frástica
Exercícios
5 COERÊNCIA TEXTUAL
1 Necessidade de coerência
2 Condições para a existência de um texto
3 Competência textual
4 Saber partilhado
5 Coerência textual
Exercícios
6 A produção do sentido no texto
1 Conceito de texto
2 Percurso gerativo do sentido
3 Nível figurativo
3.1 Isotopia
3.2 Motivo
4 Esquema narrativo canônico
5 Actantes (unidade sintáxica de base da gramática narrativa)
6 Categorias
Exercícios
7 ARGUMENTAÇÃO
1 Introdução
2 Expedientes da argumentação
3 Implícitos
3.1 Pressupostos
3.2 Subentendido
4 Tipos de argumento
5 Mecanismos de argumentação
6 Estilo
7 Teorias da linguagem
8 Pragmática
9 Procedimentos de persuasão: a argumentação
10 Relações instauradas entre enunciação e enunciado
11 Temporalização e espacialização
12 Relações entre enunciador e enunciatário
Exercícios
8 ENUNCIAÇÃO, DIALOGISMO, POLIFONIA E INTERTEXTUALIDADE
1 Enunciação: conceito
2 Enunciação, enunciado e enunciação enunciada
3 Enuncividade
4 Tempo
4.1 Tempos enunciativos
5 Espaço
6 Debreagem e embreagem
7 Os estudos de Bakhtin
8 Dialogismo
9 Polifonia
10 Polifonia textual e discursiva
11 Intertextualidade
11.1 Citação
11.2 Alusão
11.3 Estilização
12 Interdiscursividade
12.1 Citação
12.2 Alusão
13 Paródia
13.1 Diálogo intertextual
14 Leitura polifônica
15 Carnavalização
15.1 Signo como arena de classes
Exercícios
9 IDEOLOGIA
1 Sistema X discurso
2 Discurso: a autonomia e a determinação
3 Temas e figuras
4 Formações discursivas
5 Texto e discurso
Exercícios
10 O TEXTO E SUAS PROPRIEDADES
1 Conceito de texto
2 Unidade
3 Contextualização
4 Referência e tematização
5 Coerência
6 Competência textual
Exercícios
11 ESTILÍSTICA
1 Importância da estilística para o advogado
2 Seleção e combinação
3 Estilo de escrita e pensamento: coordenação e/ou subordinação?
4 Colocação dos termos
5 Tonalidade emotiva das palavras
5.1 Palavras de significado afetivo
5.2 Palavras que exprimem julgamento
5.3 Avaliação
6 Figuração e tematização
6.1 Linguagem figurada
Exercícios
12 LINGUAGEM PRAGMÁTICA: A PRÁTICA FORENSE
1 Linguagem técnica e artística
2 Comunicação e funções da linguagem
3 Procuração
3.1 Substabelecimento
4 Requerimento e petição
Exercícios
13 Leitura
1 Noção de texto: o primeiro passo para a leitura
2 As vozes de um texto: segundo passo para leitura
3 Leitura: inúmeras possibilidades
4 Leitura: texto dissertativo
5 Divisão de um texto
5.1 Divisão com base na oposição temporal
5.2 Divisão com base na oposição espacial
5.3 Divisão com base na oposição entre os vários personagens
5.4 Divisão com base em oposições temáticas
5.5 Leitura: alguns recadinhos para se tornar possível
6 Cálculo do sentido
Exercícios
14 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)
1 Introdução
2 Iniciação científica
3 Pesquisa científica
4 Paradigmas científicos: métodos
5 Revisão da literatura
6 Redação do TCC
7 Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)
8 Passos
9 Importância da comunicação científica
10 Estrutura do trabalho de conclusão de curso (TCC)
10.1 Introdução
10.2 Desenvolvimento
10.3 Conclusão
10.4 Bibliografia
10.5 Anexos e apêndices
11 Plano de trabalho escrito
12 Articuladores textuais
12.1 Articuladores de conteúdo proposicional
12.2 Articuladores enunciativos ou discursivo-argumentativos
12.3 Articuladores meta-enunciativos
Exercícios
15 ASPECTOS FORMAIS DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)
1 Introdução
2 Normas da ABNT para a elaboração de trabalhos acadêmicos: a NBR 14724:2002
3 Citações diretas e indiretas: a NBR 10520:2001
3.1 Regras gerais
4 Normas para elaboração de referências bibliográficas: a NBR 6023:2002
16 APRESENTAÇÃO GRÁFICA DO TCC
1 Parte pré-textual
1.1 Capa
1.2 Lombada
1.3 Folha de rosto
1.4 Verso da folha de rosto
1.5 Errata
1.6 Folha de aprovação
1.7 Dedicatória
1.8 Agradecimento
1.9 Inscrição e epígrafe
1.10 Resumo
1.11 Lista de ilustrações e outras
1.12 Sumário
2 Parte textual
2.1 Introdução
2.2 Desenvolvimento
2.3 Conclusão do TCC
3 Parte pós-textual
3.1 Referências
3.2 Apêndice e anexo
3.3 Índices
4 Assuntos complementares
4.1 Títulos e seções
4.2 Tipos e corpos: itálico, bold (negrito), sublinha, letras maiúsculas
4.3 Numeração das folhas do TCC
4.4 Parágrafo
4.5 Considerações finais sobre a apresentação do TCC
Exercícios
Bibliografia
Índice remissivo
Autor: Carolina Tomasi
Autor: João Bosco Medeiros
| Materiais complementares |
Acesso Livre.
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| Materiais do Professor |
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